既然是集体活动，那就要一起参与，老师的话就一起休息一下吧。

当然，集体活动自然不是所有人都是一组的，有对抗才有意思，在苏鸿离开第一间教室后，又前往了隔壁的教室，如出一辙的登场方式，有了第一次的经验，苏鸿甚至对此更加熟练。

不过，他们的角色就不是逃离者了，而是猎杀者。

“去抓住那些逃跑的小可爱吧~，不然的话，就会有可怕的事情发生哦~”苏鸿用愉悦病娇的表情看着坐在自己位置上待宰的羔羊，虽然不打算杀他们，不过游戏失败的话，会有一点点的小惩罚哦~

至于逃跑的小可爱，自然是其他班的学生。

不过苏鸿让小白对他们的视觉产生了一定的错觉，而学生被分为了三个职业，逃跑者，猎杀者，还有复活者，每个人都只能看到和他们同一职业的人，其他职业的人，在他们的眼中是不一样的东西。

对于逃跑者来说，其他人都是怪物，并且一碰就会“死”，对于猎杀者来说，其他人都是类似移动的史莱姆之类的可爱一点的怪物，至于复活者的机制就又不太一样了。

对于逃跑的人来说游戏规则很简单，别被抓住并且离开学校，不过他们不知道的是，苏鸿一开始就没有想放他们出去，学生就好好待在学校里，所以在学校的入口和出口都会由苏鸿设置的NPC亲自看守。

对于猎杀者来说，任务也就复杂一点，要抓住那些逃跑者，如果长时间抓不到人的话，倒计时就会归零，就会有更为恐怖的东西出现，那就不是由人类扮演的怪物了，而是一些真正的怪物。

同时，游戏中还会加入一定的npc四处游荡，目的是给所有人压力和恐惧，只要不主动踏入攻击或者行进路线就不会被攻击。

另外，还有一个复活机制。

为了避免有人快速死亡离开游戏导致毫无体验，所以苏鸿贴心地为每个人都准备了复活的机会，而次数是无数次。

当然，复活也是有代价的，会体验一遍沉迷在黑暗中逐渐窒息的感觉，并且每多复活一次，复活的读条时间就会更长，并且复活之后的虚弱时间也会更长，让人不由地思考，一直死下去，会不会有哪一次就会真的死掉。

凡是存活到游戏结束一次都没有死的人，就会有一份优胜奖，而其他人则是会得到一份小小的纪念品，而其中一些表现优异的人，则是会得到一份大礼包，这就不是普普通通的一件魔法道具了，而是一整套类似勇者套装的福利。

“也不知道之后他们还会不会来上学~”苏鸿带着几分怪异地笑道，幸灾乐祸是不好的，但是人的快乐往往都是建立在别人的痛苦之上的，就像是喜剧的内核是悲剧一样，虽然用在这里不太合适，不过差不多也就是这样了。

“呆呆，你真坏诶~”小白戳了戳苏鸿的肚子，没事就想戳戳苏鸿，虽然有人觉得被人用手指头指着是不礼貌的行为，不过苏鸿倒是不在意。

“呵呵...”苏鸿冷笑几声，没有说话。

虽然现在不用锻炼了，但是苏鸿可没忘记之前健身锻炼的时候，被小白折磨得可不轻，尤其是最开始的阶段，小白是一点都没有用魔力帮苏鸿缓解痛觉，每天身上那都是格外地酸爽。

当然，小白也不是刻意要折磨苏鸿的。

毕竟苏鸿的身体贸然接触魔力链式也是不好的，苏鸿的身体从小白还是猫猫形态的时候就开始被小白进行第一阶段的适应性锻炼，确保不会出现器官衰竭的症状，因为一旦出现，机会无药可救，只能进行应急处理之后永远远离魔力。

第二阶段，冲击式锻炼，像是苏鸿吃完小白做的东西之后直接晕倒了，就是利用高浓度魔力直接冲击身体，如果没有专业人士在附近的话，不建议轻易尝试，目的也是为了给苏鸿铺路。

第三阶段，肉体锻炼，这个阶段是为了能让身体有一个基础能容纳魔力的能力，在锻炼的时候，靠着身体本能自动地组合魔力链式，以此分析最适合苏鸿的道路，如果这个时候帮忙止痛的话，就会导致魔力链式锁定，对苏鸿的未来有不好的影响，所以小白只为苏鸿提供了一个一定浓度的魔力环境。

第四个阶段，也是最为重要的魔力基础锻炼，可以感知魔力了，并且根基已经开始逐渐形成了，对一般人来说，可能还得吃很长一段时间的苦，不过对小白来说，只要能看到路标一眼，接下来的路，小白都能为苏鸿铺好。

教室的门打开，里面的学生四散而逃，在他们的眼中，其他的教室内都充斥着朦胧的雾气，当然，这不是他们离开教室的理由，选择蜂拥而出的理由是，教室出现了一个吊死鬼，掉在天花板上，往下滴落着血迹。

比起一动不动的吊死鬼，更可怕的是会动的吊死鬼，脖子扭动到人类根本达不到的角度，用充斥着猩红的腐烂眼球看着底下的每一个人。